能源与动力工程学院召开2023年“两优一先”表彰大会​​​为热烈庆祝中国共产党成立102周年，持续推进习近平新时代中国特色社会主义主题教育走深走实，加强党组织的凝聚力、战斗力，充分发挥先进典型的示范作用，推动形成榜样引领、砥砺奋进的时代风尚，7月6日下午，能源与动力工程学院举行2023年“两优一先”表彰大会，会议由学院党委组织员彭弘主持，师生党员代表、党支部书记、党委委员参加了此次大会。

能源与动力工程学院党委开展“以党建促业务，以业务强党建”工作调研 为统筹推进党建与学院业务工作深度融合，寻找党建与业务工作的切入点，真正实现以党建促业务、以业务强党建，实现互促共进，实现党建与业务工作双提升，能源与动力工程学院党委组织教师赴西安交通大学能源与动力工程学院、太原理工大学电气与动力工程学院开展工作调研。此次调研由学院党委书记冉景煜教授带队，学院副院长赵良举教授；党委委员、热能与动力工...

能源与动力工程学院党委开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班 ​   4月25日至5月6日，按照学校统一部署和要求，能源与动力工程学院党委举办了为期一周的学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班。组织学院领导班子成员读原著、学原文、悟原理，深入交流研讨，这是学院深入开展主题教育的一项重要内容，是理论武装的再强化、党性修养的再锤炼。读书班深入贯彻落实“学思想、强党性、重实...

能源与动力工程学院本科生三支部开展主题观影活动 2023年4月28日，为进一步激发和弘扬广大党员爱国情怀和奋斗精神主旋律，重庆大学能源与动力工程学院本科生三支部开展主题观影活动，组织党员集体观看主旋律影片《长空之王》。电影《长空之王》讲述了以张挺为代表的优秀飞行员经过严苛选拔，正式成为了我国新一代专家型试飞员的故事。高空之上，发动机骤停甚至失火，飞机失去控制······他们一次次与死神过招，只为获取最极限的...

能动学院召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育动员部署会 4月27日下午，能源与动力工程学院党委召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育动员部署大会。学院党委书记冉景煜主持会议并作动员讲话。​   会上传达了学校学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想工作安排。会议指出，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”。根本任务是坚...

​能源与动力工程学院举行2023年上半年第二次教职工政治理论集中学习 ​​​​​   4月13日下午，能源与动力工程学院在A区5101举行2023年上半年教职工政治理论集中学习，学院党委书记冉景煜主持此次学习。​  为深入学习宣传贯彻党的二十大、市委六届二次全会和学校第十四次党代会精神，强化保密工作的责任意识和本领能力，开展好2023年保密宣传教育活动，学院邀请国防科学技术研究院彦韬老师作《国防科技保密管理解读》讲座。...

能源与动力工程学院召开支部书记例会部署新学期党建工作  4月10日下午，能源与动力工程学院在313会议室召开了支部书记例会，部署新学期党建工作。会议由党委书记冉景煜主持。​ 在会上，冉景煜同志传达了学校党委近期工作精神，要求各支部要科学谋划党建各项工作，包括组织好二十大精神学习，做好样板党支部创建工作和党员发展工作，关注师生健康，抓紧抓实毕业生就业工作等。会议组织学习了习近平在学习贯彻党的二十大精神研讨...

能源与动力工程学院纪委组织开展纪检监察干部队伍教育整顿学习 3月27日，能源与动力工程学院纪委在313会议室召开会议，组织党政班子成员认真学习习近平关于依规治党论述摘编、党的二十大报告中关于全面从严治党的内容和中国共产党纪律处分条例，传达学习重庆大学纪检监察干部队伍教育整顿动员部署会议精神。学院党委副书记、纪委书记邓扶平主持会议。​ 开展教育整顿是当前纪检监察机关的一项重要政治任务。学院党委要坚定捍卫...

能动学院入党积极分子缅怀红岩革命先烈 2023年3月23日下午，重庆大学能动学院49名入党积极分子由学院组织员彭弘带队，前往歌乐山烈士陵园，缅怀红岩革命先烈，接受革命传统教育。活动分为参观红岩魂陈列馆和扫墓纪念活动暨党员宣誓仪式两个部分。陈列馆内大量的历史图片，展板介绍展品等展示着杨虎城、叶挺、江竹筠、罗世文、车耀先、陈然等一大批革命先烈的英勇事迹和爱国情怀，真实地反应了国民党反动派对革命先烈惨无人道的...

 能源与动力工程学院举行教职工集中政治学习 3月10日下午，能源与动力工程学院举行了教职工集中政治学习。学习在五教101教室进行，学院党委书记冉景煜主持，全体教职工参加了此次学习。​ 本次学习，学院邀请了重庆大学曾孝平教授讲授《新时代工程教育问题与改革》。曾孝平教授从新时代工程教育、工程教育问题、工程教育改革、教改项目与成果总结四个方面与学院教师一起探讨新时代工程人才培养问题和对工程教育改革的思考。当前...